Réparer

Élise Fontaine a enquêté sur les métiers de la réparation : horlogers, restaurateurs d'objets, chirurgiens de la main. De ces gestes très différents, elle tire une même disposition — celle qui maintient plutôt qu'elle ne remplace. Réparer suppose d'abord de comprendre comment une chose était faite, puis d'accepter sa durée. Fontaine décrit des ateliers et des blocs opératoires avec la même attention, et refuse d'opposer l'humble et le savant : le réparateur, où qu'il soit, tient un rapport patient au monde. L'essai avance par cas concrets, sans thèse imposée d'avance ; il laisse les gestes parler et n'en tire les conclusions qu'ensuite. Contre l'économie du remplacement, Fontaine ne prêche pas ; elle documente une intelligence qui prolonge. Le livre établit que réparer est une manière de connaître, et qu'une civilisation se juge aussi à ce qu'elle sait garder en état de marche.